۱۴ اردیبهشت ۱۴۰۵ ۱۳:۲۹
این یادداشت تحلیلی، تشکیل کارگروه امید و منزلت معلم در یزد را نقطه آغاز یک تحول ساختاری در حکمرانی آموزشی میداند و نشان میدهد که چگونه این تحول میتواند به بازتعریف نقش معلم، اصلاح زیرساختها، گسترش عدالت آموزشی و توسعه مهارتهای آیندهمحور دانشآموزان منجر شود