۱ خرداد ۱۴۰۴ ۱۴:۱۳
در یادداشتی تحلیلی، دکتر حسین چناری، نظریهپرداز حوزه آموزش، رشد افسارگسیخته مدارس غیردولتی را عاملی برای تعمیق نابرابری در دسترسی به آموزش دانست. او با تأکید بر اینکه وجود مدارس غیردولتی بهخودیخود منفی نیست، هشدار داد که تبدیل این مراکز به بنگاههای تجاری و کاهش کیفیت در مدارس دولتی، به تبعیض ساختاری در نظام آموزشی کشور منتهی خواهد شد. وی از دولت خواست نقش نظارتی مؤثرتر ایفا کند و منابع کافی برای آموزش رایگان و باکیفیت در اختیار همه دانشآموزان قرار دهد.