۱ اسفند ۱۴۰۴ ۰۳:۰۸
دکتر حسین چناری، مدرس دانشگاه و مشاور امور آموزشی، در گفتوگو با آسیانیوز از تحول نظامهای آموزشی و ظهور نسل چهارم آموزش سخن گفت. در این نسل، دانشآموز به یادگیرنده خودراهبـر تبدیل میشود و معلم نقش مربی و تسهیلگر را ایفا میکند. آموزش نسل چهارم بر یادگیری پروژهمحور، پیوند با مسائل واقعی جامعه و صنعت، توسعه مهارتهای نرم و تقویت روحیه خلاقیت و کارآفرینی متمرکز است. مدرسه نیز به زیستبومی برای خلق ایده و نوآوری تبدیل میشود. رویکردهایی مانند یادگیری ترکیبی، یادگیری مادامالعمر و ارزیابی مبتنی بر عملکرد، از جمله روشهای نوین در این نسل هستند که دانشآموزان را برای آیندهای پیچیده و متغیر آماده میکنند.