آسیانیوز ایران / یزد ؛ سیصد و چهل و چهارمین نشست شورای آموزش و پرورش استان یزد، امروز (پنجشنبه ۱۵ آبان) با حضور علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش، محمدرضا بابایی استاندار یزد، محمدصالح جوکار نماینده مردم یزد، اشکذر و زارچ در مجلس شورای اسلامی، سایر نمایندگان استان و جمعی از مدیران، معلمان و خیرین مدرسهساز در سالن کوثر استانداری یزد برگزار شد.
در این نشست، وزیر آموزش و پرورش با نگاهی آسیبشناسانه و آیندهنگر، تأکید کرد:
«بسیاری از نارساییها و آسیبهای اجتماعی امروز کشور، حاصل کمتوجهی و کوچکانگاری نظام تعلیم و تربیت در چهار دهه گذشته است. اگر در بخشی از مسیر نیز موفقیتهایی به دست آوردهایم، مرهون همان توجه اندکی بوده که گاهبهگاه به این حوزه شده است.»
کاظمی با اشاره به لزوم «تحول بنیادی» در آموزش و پرورش گفت:
«تحول در این نظام، فرآیندی تدریجی است و نمیتوان انتظار داشت که به صورت آنی و نقطهای رخ دهد. آموزش و پرورش همچون قطاری است که باید در حین حرکت، بازسازی و متحول شود؛ نمیتوان آن را متوقف کرد و از نو ساخت. از همین رو، نظام مسائل آموزش و پرورش را در دو محور کوتاهمدت و بلندمدت دنبال میکنیم.»
وی با اشاره به اجرای «نظام تحول بنیادی» به عنوان برنامه راهبردی بلندمدت این وزارتخانه افزود:
«امروز با نگاه به آینده و بهرهگیری از فناوریهای نوظهور، بهدنبال چرخشی جدی از آموزشمحوری به تربیتمحوری هستیم تا نظام فعلی را به نظامی پویا، خلاق و متناسب با نیازهای قرن جدید تبدیل کنیم.»
وزیر آموزش و پرورش در ادامه گفت: «تحول در آموزش و پرورش، صرفاً اصلاح متون درسی نیست؛ اگر بخواهیم برنامههای درسی را تغییر دهیم، این فرآیند حداقل هفت سال زمان میبرد. بنابراین لازم است بهصورت سیستمی و میانبخشی، در ساختار، محتوا، تربیت معلم و ارزیابیها بازنگری کنیم.»
حل مشکلات منابع انسانی و مدارس نیمهتمام
کاظمی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به مشکلات حوزه نیروی انسانی گفت:
«مسائل مربوط به معلمان طرح امین، نیروهای خرید خدمات و نهضت سوادآموزی، از جمله دغدغههای جدی ماست. این نیروها در گذشته خارج از ساختار رسمی آموزش و پرورش فعالیت داشتند اما امروز تلاش میکنیم با رویکردی عادلانه و قانونی، وضعیت آنان را تعیین تکلیف کنیم.»
وزیر همچنین از کمک ۴۵۰ میلیارد تومانی وزارت آموزش و پرورش به توسعه مدارس استان یزد و تخصیص ۱۵۰ هزار متر مربع قیر و آسفالت برای بهسازی فضاهای آموزشی استان خبر داد.
تأکید نمایندگان مجلس بر عدالت آموزشی
در ادامه این نشست، محمدصالح جوکار نماینده مردم یزد، اشکذر و زارچ با بیان اینکه «آموزش و پرورش زیربنای پیشرفت و ضامن تحقق آرمانهای انقلاب است»، اظهار داشت:
«سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، روح عدالت آموزشی را دنبال میکند و باید همه منابع در جهت کیفیتبخشی مدارس دولتی متمرکز شود تا مدارس دولتی دوباره به انتخاب اول خانوادهها تبدیل شوند.»
وی تأکید کرد:
«تحقق سند تحول بدون تفویض اختیار به استانها، شهرستانها و مدارس ممکن نیست. شوراهای آموزش و پرورش باید نقش راهبری را در این زمینه بر عهده گیرند تا خلاقیت در سطوح محلی احیا شود.»
جوکار همچنین با اشاره به پراکندگی مدارس و بیعدالتی در تخصیص بودجه، خواستار تعریف «شاخص پراکندگی» در فرمول توزیع اعتبارات شد و افزود:
«دانشگاه فرهنگیان باید به محور تحول در آموزش و پرورش تبدیل شود، اما اکنون با کمبود هیئت علمی، فرسودگی زیرساختها و ضعف سرفصلهای آموزشی مواجه است که باید بهسرعت برطرف شود.»
نماینده مردم یزد در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به وجود ۹۰ مدرسه نیمهتمام در استان یزد گفت:
«خیرین سهم خود را ایفا کردهاند؛ اکنون نوبت دولت است تا این پروژهها را تکمیل کند. مدرسه بستر تحقق هر تحول بنیادین است و بدون مدرسه توانمند و معلم شایسته، هیچ تحولی به سرانجام نخواهد رسید.»
استاندار یزد: یزد، سرزمین خیران و سرمایههای انسانی
در این نشست و مراسم افتتاح مدارس خیّرساز، محمدرضا بابایی استاندار یزد نیز گفت:
«هر جامعهای به داشتههای خود میبالد و افتخار ما در یزد، وجود انسانهایی است که بزرگی خود را نه در ثروت و مقام، بلکه در خدمت صادقانه به مردم نشان
دادهاند.»
او با اشاره به احداث ۱۲۹ مدرسه در قالب نهضت توسعه عدالت آموزشی گفت:
«از این تعداد، ۳۰ مدرسه تا ابتدای مهر افتتاح شده، ۳۰ مدرسه تا پایان سال جاری آماده بهرهبرداری خواهد بود و ۶۹ مدرسه دیگر در سال آینده افتتاح میشود. این پروژهها جدای از ۶۹ مدرسهای است که در طرح نهضت ملی مسکن پیشبینی شده است.»
بابایی با قدردانی از خیرین گفت:
«خیرین، درختان پرثمر جامعهاند؛ سرمایههای ماندگار تعلیم و تربیت که آثارشان تا نسلها باقی میماند. حضور وزیر آموزش و پرورش در یزد نشان از نگاه دولت به آموزش بهعنوان زیربنای توسعه پایدار دارد.»
افتتاح مدارس خیّرساز در میبد و یزد
در حاشیه این سفر، چند پروژه بزرگ آموزشی با حضور وزیر آموزش و پرورش و مسئولان استانی افتتاح شد:
• مجتمع آموزشی امام حسین (ع) میبد در سه طبقه و زیربنای ۳۶۲۰ مترمربع با ۳۷ کلاس و ۹۰ میلیارد تومان اعتبار، ساختهشده توسط خیر نیکاندیش حاج مصطفی بقایی.
• آموزشگاه جوادالائمه (ع) با زیربنای ۸۳۰ مترمربع و هزینه ۱۶ میلیارد تومان توسط حاج جواد بابایی.
• مدرسه کارگر شریف با زیربنای ۲۰۰۰ مترمربع و ۱۲ کلاس درس در زمینی به وسعت ۲۵۰۰ مترمربع.
• مدرسه نسرین نصیری با زیربنای ۲۴۲۱ مترمربع و ۱۲ کلاس در زمینی به مساحت ۴۰۰۰ مترمربع.
این مدارس به عنوان نماد همافزایی دولت و خیرین مدرسهساز، گامی مؤثر در مسیر عدالت آموزشی و توسعه زیرساختهای تربیتی استان یزد ارزیابی شدهاند.
شایان ذکر اینکه :
سفر وزیر آموزش و پرورش به یزد، فراتر از یک برنامه اجرایی، پیام روشنی داشت:
آموزش و پرورش باید از حاشیه به متن توسعه بازگردد. امروز، تحول در این حوزه نه یک گزینه بلکه ضرورتی اجتنابناپذیر است. اگر تعلیم و تربیت محور تصمیمسازیها قرار گیرد، جامعهای متعادل، اخلاقمدار و توانمند در افق آینده ایران شکل خواهد گرفت