​ احتمال برگزاری حضوری امتحانات پایه‌های هفتم تا دهم

آسیانیوز ایران؛ سرویس علم و تکنولوژی:

وزارت آموزش و پرورش امروز (جمعه ۱۸ اردیبهشت ۱۴۰۵) در اطلاعیه‌ای اعلام کرد که «امتحانات پایه‌های هفتم تا دهم با مجوز شورای تأمین استان با اولویت حضوری برگزار می‌شود.» این تصمیم در حالی اتخاذ می‌شود که آموزش‌های مدارس از ابتدای جنگ (اسفند ۱۴۰۴) تاکنون به صورت مجازی (از طریق شبکه شاد و مدرسه تلویزیونی) دنبال می‌شود. بر اساس این اطلاعیه، «در حالی‌که در شرایط فعلی آموزش‌ها به صورت مجازی برقرار است، امتحانات پایه‌های هفتم تا دهم با مجوز شورای تأمین استان با اولویت حضوری برگزار می‌شود.» به عبارت دیگر، مدارس همچنان تعطیل هستند، اما دانش‌آموزان برای شرکت در امتحانات باید به حوزه‌های امتحانی مراجعه کنند. این تصمیم شامل پایه‌های «هفتم، هشتم، نهم و دهم» می‌شود. پایه‌های یازدهم و دوازدهم (که دروس نهایی دارند) نیز قبلاً اعلام شده بود که امتحانات آنها به صورت حضوری (با رعایت پروتکل‌های امنیتی) برگزار می‌شود. اما برای پایه‌های هفتم تا دهم، برگزاری حضوری منوط به «مجوز شورای تأمین استان» (بالاترین نهاد امنیتی در استان) است. دلیل اصلی برگزاری حضوری امتحانات، «اعتبار نمرات» است. در ماه‌های اخیر، نگرانی‌هایی در مورد «تقلب در آزمون‌های مجازی» مطرح شده بود. وزارت آموزش و پرورش تأکید کرده است که «نمرات امتحانات مجازی برای پایه‌های هفتم تا دهم معتبر است» اما برای جلوگیری از هرگونه تبعیض و حفظ عدالت آموزشی، اولویت با برگزاری حضوری است.

شورای تأمین استان (متشکل از استاندار، رئیس کل دادگستری، فرمانده انتظامی، رئیس سازمان اطلاعات و مدیرکل آموزش و پرورش استان) تصمیم‌گیرنده نهایی است. این شورا با توجه به «وضعیت امنیتی و جنگی استان» مجوز برگزاری حضوری را صادر می‌کند یا خیر.

برنامه زمان‌بندی:

امتحانات پایه‌های هفتم تا دهم از «۲۰ خرداد ۱۴۰۵» آغاز می‌شود (با یک هفته تاخیر نسبت به پایه‌های یازدهم و دوازدهم). حوزه‌های امتحانی (برخلاف گذشته که در مدارس بود) در «سالن‌های سرپوشیده با تهویه مناسب» (مثل سالن‌های ورزشی سرپوشیده، مساجد بزرگ، تالارهای همایش) دایر می‌شوند تا فاصله اجتماعی رعایت شود. دانش‌آموزانی که به دلیل شرایط جنگی (آوارگی، تخریب منزل، بیماری) قادر به شرکت در امتحانات حضوری نیستند، می‌توانند از طریق مدرسه خود «درخواست برگزاری امتحان مجازی» بدهند. مدارس موظفند حداکثر ۲ هفته قبل از امتحانات، لیست این دانش‌آموزان را به شورای تأمین استان ارائه دهند. در این گزارش، ضمن مرور جزئیات بخشنامه وزارت آموزش و پرورش، به تشریح نحوه ثبت‌نام در امتحانات حضوری، پروتکل‌های بهداشتی-امنیتی حوزه‌های امتحانی، شرایط دانش‌آموزان مناطق جنگی، و پاسخ به سوالات متداول والدین می‌پردازیم.

جزئیات بخشنامه و حوزه‌های امتحانی (حضوری با رعایت پروتکل‌ها)

بر اساس بخشنامه وزارت آموزش و پرورش (شماره ۱۴۰۵/۳۲۰/۱۲، مورخ ۱۸ اردیبهشت)، امتحانات پایه‌های هفتم تا دهم به صورت «حضوری با اولویت» برگزار می‌شود. شرایط برگزاری:

• الف) مجوز شورای تأمین استان

  استاندار (به عنوان رئیس شورا) باید تأیید کند که «وضعیت امنیتی استان برای برگزاری امتحانات مناسب است». اگر استان در وضعیت قرمز (حمله هوایی شدید) قرار داشته باشد، شورا مجوز نخواهد داد و امتحانات به صورت مجازی برگزار می‌شود.

• ب) حوزه‌های امتحانی

  به دلیل اینکه مدارس (کلاس‌های ۳۰ نفره) برای رعایت فاصله اجتماعی مناسب نیستند، حوزه‌های امتحانی در «سالن‌های سرپوشیده با تهویه مناسب» (سالن‌های ورزشی سرپوشیده با ظرفیت ۵۰۰ نفر، مساجد بزرگ، تالارهای همایش) دایر می‌شوند. بین هر دانش‌آموز ۱.۵ متر فاصله رعایت می‌شود.

• ج) پروتکل‌های بهداشتی

  تمام دانش‌آموزان و عوامل اجرایی موظف به استفاده از «ماسک» هستند. ضدعفونی دست‌ها در ورودی الزامی است. دمای بدن دانش‌آموزان (با تپ‌سنج) اندازه‌گیری می‌شود و افراد دارای تب (بالای ۳۷.۵ درجه) به اتاق ایزوله منتقل می‌شوند و امتحان مجازی برای آن‌ها برگزار می‌گردد.

نکته مهم: دانش‌آموزان ساکن در استان‌های جنگی (خوزستان، بوشهر، ایلام، کرمانشاه، هرمزگان) که وضعیت آنها قرمز است، احتمالاً با «امتحانات مجازی» ارزیابی می‌شوند. اما دانش‌آموزان استان‌های مرکزی (تهران، اصفهان، فارس، خراسان رضوی) به احتمال زیاد امتحانات حضوری خواهند داشت.

نحوه ثبت‌نام و اعلام نتایج (سامانه «سیدا»)

ثبت‌نام برای امتحانات حضوری (یا مجازی) از طریق سامانه «سیدا» (سامانه یکپارچه دانش‌آموزی) به آدرس sida.medu.ir انجام می‌شود.

مراحل ثبت‌نام

• ۱. والدین با ورود به سامانه (با کد ملی دانش‌آموز و رمز عبور) بخش «امتحانات خرداد ۱۴۰۵» را انتخاب کنید.
• ۲. انتخاب «حضوری» یا «مجازی» (بسته به تصمیم شورای تأمین استان).
• ۳. حوزه امتحانی (نزدیکترین محل به منزل) را انتخاب کنید.
• ۴. بارگذاری «تعهد‌نامه سلامت» (تعهد می‌دهید که دانش‌آموز علائم بیماری ندارد).
• ۵. دریافت «کد رهگیری».

نمرات و نتایج

1. امتحانات حضوری

   نمرات توسط معلم حوزه (که عضو هیأت ممتحنه است) اعلام می‌شود و ظرف ۲ هفته (تا ۱۵ تیر) در سامانه سیدا قابل مشاهده است.

2. امتحانات مجازی

   نمرات توسط معلم خود دانش‌آموز (با استفاده از نرم‌افزارهای آنتی پلاژیاری) اعلام می‌شود.

3. اعتراض به نمرات

   در امتحانات حضوری، دانش‌آموز می‌تواند تا ۴۸ ساعت پس از اعلام نتیجه، درخواست «بازبینی» دهد (هزینه هر درس ۲۰ هزار تومان). در امتحانات مجازی، امکان بازبینی وجود ندارد.

نکته مهم: دانش‌آموزانی که در امتحانات حضوری شرکت نمی‌کنند (بدون عذر موجه)، نمره «صفر» می‌گیرند و باید در «شهریور» (امتحانات جبرانی) شرکت کنند.

شرایط دانش‌آموزان مناطق جنگی و آوارگان (تسهیلات ویژه)

وزارت آموزش و پرورش برای دانش‌آموزانی که به دلیل جنگ نمی‌توانند در امتحانات حضوری شرکت کنند، «سه تسهیلات ویژه» در نظر گرفته است:

۱. امتحانات مجازی با نظارت

این دانش‌آموزان می‌توانند در منزل (یا در پناهگاه‌های موقت) با استفاده از وب‌کم و نرم‌افزار Proctor (که حرکت چشم و دست را رصد می‌کند) در امتحان شرکت کنند. زمان امتحان برای آنها «انعطاف‌پذیر» است (به دلیل قطعی اینترنت، می‌توانند در یک بازه ۱۲ ساعته امتحان بدهند).

۲. تعویق امتحانات به شهریور

اگر شرایط به حدی وخیم باشد که حتی امتحان مجازی هم ممکن نباشد (مثلاً تخریب کامل منزل و آوارگی)، دانش‌آموز می‌تواند با ارائه مدارک (گزارش کمیته امداد، تأیید فرمانداری) درخواست «تعویق امتحانات به شهریور» بدهد. در این صورت، نمرات امتحانات شهریور به عنوان نمره نهایی محسوب می‌شود (و تأثیری در معدل سالانه ندارد).

۳. حذف دروس (تعدیل مواد درسی)

برای دانش‌آموزان مناطق جنگی، وزارت آموزش و پرورش اعلام کرده است که «۲۰ درصد از مطالب درسی (دروس کم‌اهمیت) از کتاب‌های درسی حذف می‌شود.» این دانش‌آموزان فقط باید بر روی ۸۰ درصد مطالب متمرکز شوند. فهرست دروس حذف شده توسط ادارات کل آموزش و پرورش استان‌های جنگی اعلام خواهد شد. آمار دانش‌آموزان مناطق جنگی (بر اساس گزارش وزارت آموزش و پرورش): حدود ۵۰۰ هزار دانش‌آموز (۱۵ درصد از کل دانش‌آموزان کشور) در استان‌های خوزستان، بوشهر، ایلام، کرمانشاه و هرمزگان مشمول این تسهیلات هستند.

تفاوت دروس عمومی و تخصصی (ریاضی، علوم، زبان)

نحوه برگزاری امتحانات برای دروس عمومی (مثل فارسی، دین و زندگی، عربی، زبان انگلیسی) و دروس تخصصی (ریاضی، علوم، مطالعات اجتماعی) متفاوت است.

1. دروس عمومی (با ضریب پایین)

   این دروس صرفاً به صورت «تستی» (چهار گزینه‌ای) برگزار می‌شوند تا زمان تصحیح کاهش یابد. ۶۰ درصد نمره از تست‌ها و ۴۰ درصد از «ارزشیابی مستمر» (عملکرد دانش‌آموز در طول سال) محاسبه می‌شود.

2. دروس تخصصی (با ضریب بالا)

   این دروس به صورت «تشریحی» (پاسخ بلند) برگزار می‌شوند. نمره ۱۰۰ درصد از امتحانات نهایی محاسبه می‌شود (ارزشیابی مستمر در آن‌ها تأثیر ندارد). دلیل: اهمیت بالای دروس تخصصی در قبولی دانش‌آموزان برای پایه‌های بالاتر (یازدهم و دوازدهم) و کنکور.

نکته جالب توجه: دانش‌آموزان پایه نهم که قصد انتخاب رشته برای ورود به دوره دوم متوسطه دارند، باید در «سه درس تخصصی» (ریاضی، علوم، و زبان انگلیسی) حداقل نمره ۱۲ کسب کنند. در غیر این صورت، باید در شهریور در امتحانات جبرانی شرکت کنند وگرنه مجبور به تغییر رشته می‌شوند.

توصیه به دانش‌آموزان و والدین برای آمادگی در امتحانات حضوری

با توجه به احتمال برگزاری حضوری امتحانات، به دانش‌آموزان و والدین توصیه می‌شود:

۱. برنامه مطالعاتی متناسب با حذفیات داشته باشید: با معلم خود در مورد «دروس حذف شده» (به دلیل کمبود زمان) مشورت کنید. نیازی به مطالعه کل کتاب نیست.

۲. سلامت خود را جدی بگیرید: اگر علائم بیماری (تب، سرفه، ضعف) دارید، به هیچ عنوان در امتحانات حضوری شرکت نکنید. از طریق مدرسه درخواست «امتحان مجازی» بدهید. سلامت شما مهم‌تر از نمرات است.

۳. وسایل مورد نیاز را از امشب آماده کنید: مداد مشکی (نرم، پررنگ)، پاک کن، مداد تراش، خودکار آبی، خط کش، ماسک، الکل (جهت ضدعفونی دست‌ها). در حوزه‌های امتحانی، وسایل بین دانش‌آموزان به اشتراک گذاشته نمی‌شود (خطر انتقال بیماری).

۴. زودتر به حوزه امتحانی بروید: حداقل ۳۰ دقیقه قبل از شروع امتحان در محل حاضر شوید. فرآیند غربالگری (اندازه‌گیری تب) زمان‌بر است.

۵. استرس خود را کنترل کنید: تنفس عمیق (۳ ثانیه دم، ۳ ثانیه بازدم) را تمرین کنید. به خودتان بگویید: «من به اندازه کافی خوانده‌ام و می‌توانم از پس این امتحان بر بیایم.»

در پایان، به یاد داشته باشید که امتحانات فقط بخشی از زندگی شماست؛ سلامتی روحی و جسمی شما اولویت دارد.