جمعه / ۱ خرداد ۱۴۰۵ / ۱۱:۱۷
کد خبر: 38430
گزارشگر: 548
۴۱
۰
۰
۱
پایه یازدهم ۱۷٪ و پایه دوازدهم ۴۳٪ / نظام سالی واحدی: دیپلم ۳۲.۲۵٪

جزئیات میزان تأثیر سوابق تحصیلی در کنکور ۱۴۰۵

جزئیات میزان تأثیر سوابق تحصیلی در کنکور ۱۴۰۵
سازمان سنجش آموزش کشور جزئیات میزان تأثیر سوابق تحصیلی (نمرات امتحانات نهایی) در کنکور سراسری ۱۴۰۵ را اعلام کرد. بر اساس این اعلام، برای داوطلبان گروه‌های آزمایشی ریاضی و فنی، علوم تجربی و علوم انسانی که در نظام آموزشی ۶-۳-۳ تحصیل می‌کنند، امتحانات نهایی پایه یازدهم ۱۷ درصد و پایه دوازدهم ۴۳ درصد در نتیجه نهایی کنکور تأثیرگذار خواهد بود. مجموع تأثیر سوابق تحصیلی برای این داوطلبان ۶۰ درصد است و مابقی (۴۰ درصد) مربوط به نمره کنکور سراسری می‌شود. برای داوطلبانی که در «نظام سالی واحدی» (قدیم) تحصیل کرده‌اند، میزان تأثیر سوابق تحصیلی برای گروه‌های ریاضی، تجربی و انسانی شامل پایه یازدهم (۱۷ درصد)، دیپلم (۳۲.۲۵ درصد) و پیش‌دانشگاهی (۱۰.۷۵ درصد) است.

آسیانیوز ایران؛ سرویس علم و تکنولوژی:

سازمان سنجش آموزش کشور جزئیات دقیق میزان تأثیر سوابق تحصیلی (نمرات امتحانات نهایی) در نتیجه نهایی کنکور سراسری ۱۴۰۵ را اعلام کرد. بر اساس این گزارش، میزان تأثیر سوابق تحصیلی برای داوطلبان گروه‌های آزمایشی «ریاضی و فنی»، «انسانی» و «تجربی» در نظام آموزشی ۶-۳-۳ (که اکثر دانش‌آموزان امروزی در آن تحصیل می‌کنند) به شرح زیر است. برای این داوطلبان، «پایه یازدهم» با ضریب ۱۷ درصد و «پایه دوازدهم» با ضریب ۴۳ درصد در سوابق تحصیلی تأثیرگذار است. در «نظام سالی واحدی» (که مربوط به دانش‌آموزان قدیمی‌تر و یا برخی مدارس خاص است)، تأثیر سوابق تحصیلی شامل پایه یازدهم (۱۷ درصد)، دیپلم (۳۲.۲۵ درصد) و پیش‌دانشگاهی (۱۰.۷۵ درصد) می‌شود.

برای گروه‌های آزمایشی «هنر» و «زبان‌های خارجی» نیز سهم سوابق تحصیلی کمتر است؛ در نظام ۶-۳-۳، پایه یازدهم ۱۰ درصد و پایه دوازدهم ۲۰ درصد تأثیر دارد. در نظام سالی واحدی برای این گروه‌ها، پایه یازدهم ۱۰ درصد، دیپلم ۱۵ درصد و پیش‌دانشگاهی ۵ درصد است. به عبارت دیگر، مجموع تأثیر سوابق تحصیلی در گروه‌های ریاضی، تجربی و انسانی (نظام ۶-۳-۳) به ۶۰ درصد می‌رسد. در گزارش پیش رو، جزئیات کامل این ضرایب، نحوه محاسبه و تأثیر آن بر رتبه داوطلبان را برای شما مخاطبان عزیز تشریح خواهیم کرد.

نظام ۶-۳-۳ در برابر نظام سالی واحدی

یکی از مهم‌ترین نکات در اعلام ضرایب سوابق تحصیلی، تفکیک بین دو نظام آموزشی است: «نظام ۶-۳-۳» و «نظام سالی واحدی». بسیاری از داوطلبان (و حتی والدین) تفاوت این دو نظام را نمی‌دانند و سردرگم می‌شوند.

  • نظام ۶-۳-۳ (جدید)

    این نظام از سال ۱۳۹۱ به تدریج جایگزین نظام قدیم شد. در این نظام، دوره تحصیل ۱۲ سال است: ۶ سال دبستان، ۳ سال متوسطه اول، و ۳ سال متوسطه دوم. امتحانات نهایی (که تأثیر قطعی در کنکور دارند) فقط در «پایه دوازدهم» (و گاهی پایه یازدهم برای برخی دروس) برگزار می‌شود. اکثر داوطلبان کنکور ۱۴۰۵ (متولدین ۱۳۸۶ و ۱۳۸۷) در این نظام تحصیل کرده‌اند.
  • نظام سالی واحدی (قدیم)

    این نظام قبل از سال ۱۳۹۱ رایج بود. در این نظام، دوره تحصیل شامل دیپلم (۴ سال) و پیش‌دانشگاهی (۱ سال) بود. همچنین «پایه یازدهم» در نظام قدیم معادل «سال سوم دبیرستان» بود. داوطلبانی که در سال‌های قبل فارغ‌التحصیل شده‌اند و اکنون (پس از چند سال وقفه) در کنکور شرکت می‌کنند، ممکن است در این نظام تحصیل کرده باشند (به ویژه داوطلبان بالای ۲۵ سال). همچنین برخی مدارس خاص (مانند بزرگسالان) هنوز از نظام سالی واحدی استفاده می‌کنند.

تفاوت اصلی در «وزن» پایه دوازدهم (جدید) در برابر دیپلم + پیش‌دانشگاهی (قدیم) است. در نظام جدید، پایه دوازدهم ۴۳ درصد و پایه یازدهم ۱۷ درصد تأثیر دارد. در نظام قدیم، دیپلم ۳۲.۲۵ درصد و پیش‌دانشگاهی ۱۰.۷۵ درصد و پایه یازدهم (سال سوم) ۱۷ درصد تأثیر دارد. مجموع در هر دو سیستم ۶۰ درصد است. سازمان سنجش با این تفکیک، سعی کرده است عدالت را بین داوطلبان نظام‌های مختلف رعایت کند.

تأثیر سوابق تحصیلی بر گروه‌های آزمایشی مختلف

سازمان سنجش برای گروه‌های آزمایشی «هنر» و «زبان‌های خارجی» ضریب کمتری برای سوابق تحصیلی در نظر گرفته است. دلیل این تفاوت چیست؟

  • گروه‌های ریاضی، تجربی و انسانی

    این گروه‌ها (سه گروه اصلی) به دلیل ماهیت علمی و تأکید بر دروس تخصصی (ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست، ادبیات، عربی، دین و زندگی، و...) نیاز به تسلط عمیق بر مفاهیم دارند. سوابق تحصیلی (که حاصل زحمت ۲ ساله است) می‌تواند نماینده خوبی از سطح علمی داوطلب باشد. به همین دلیل، سهم آن ۶۰ درصد در نظر گرفته شده است.
  • گروه هنر

    دروس تخصصی گروه هنر (مانند خلاقیت تصویری، درک عمومی هنر، خوشنویسی، و...) تا حد زیادی به استعداد ذاتی و خلاقیت فرد بستگی دارد و سنجش آن از طریق امتحانات نهایی (تئوری) دشوار است. همچنین، بسیاری از داوطلبان هنر از رشته‌های غیرمرتبط (مانند ریاضی یا تجربی) به این گروه روی می‌آورند و سوابق تحصیلی آن‌ها در دروس تخصصی هنر صفر است. به همین دلیل، سازمان سنجش سهم سوابق تحصیلی را برای گروه هنر کاهش داده است (مجموعاً ۳۰ درصد).
  • گروه زبان‌های خارجی

    دروس تخصصی این گروه عمدتاً به مهارت‌های زبانی (Listening, Speaking, Reading, Writing) مربوط می‌شود که در امتحانات نهایی به خوبی سنجیده نمی‌شود (چون امتحان نهایی عمدتاً تستی و تشریحی است و مهارت گفتاری و شنیداری را نمی‌سنجد). به همین دلیل، سهم سوابق تحصیلی برای گروه زبان نیز ۳۰ درصد در نظر گرفته شده است.

نکته مهم

برای داوطلبانی که قصد تغییر گروه آزمایشی دارند (مثلاً از تجربی به انسانی)، سوابق تحصیلی آن‌ها در دروس تخصصی گروه جدید محاسبه نمی‌شود (صفر در نظر گرفته می‌شود). بنابراین، این داوطلبان عملاً با ۶۰ درصد نمره خالی (صفر) مواجه هستند و باید نمره بسیار بالایی در کنکور کسب کنند تا جبران شود. به همین دلیل، تغییر گروه آزمایشی توصیه نمی‌شود.

مقایسه با سال‌های گذشته

سیاست «تأثیر قطعی سوابق تحصیلی» از سال ۱۴۰۲ به تدریج اجرا شده است. در سال ۱۴۰۲، تأثیر سوابق تحصیلی ۴۰ درصد بود (پایه دوازدهم). در سال ۱۴۰۳، به ۵۰ درصد افزایش یافت (پایه یازدهم و دوازدهم). در سال ۱۴۰۴ و ۱۴۰۵، این تأثیر به ۶۰ درصد رسید. پیش‌بینی می‌شود که در سال‌های آینده، این تأثیر به ۷۰ و سپس ۸۰ درصد افزایش یابد (و نهایتاً کنکور به یک «تکمیل کننده» تبدیل شود و نقش اصلی را سوابق تحصیلی ایفا کند). این سیاست (افزایش تدریجی تأثیر سوابق) اهداف زیر را دنبال می‌کند:

  1. کاهش استرس کنکور

    با افزایش اهمیت امتحانات نهایی (که در طول سال برگزار می‌شوند و فرصت جبران دارند)، استرس ناشی از یک جلسه کنکور (با سوالات چهار گزینه‌ای و زمان محدود) کاهش می‌یابد.
  2. افزایش کیفیت آموزش در مدارس

    وقتی نمرات امتحانات نهایی به طور مستقیم در قبولی دانشگاه تأثیر داشته باشد، دانش‌آموزان و مدارس به جای شرکت در کلاس‌های کنکور (آموزشگاه‌ها)، به درس خواندن در مدرسه و کتاب درسی اهمیت بیشتری می‌دهند.
  3. کاهش نقش آموزشگاه‌های کنکور

    آموزشگاه‌های کنکور (که بودجه‌های میلیاردی دارند و باعث نابرابری آموزشی می‌شوند) با کاهش وزن کنکور، تضعیف می‌شوند.

با این حال، این سیاست با نقدهایی نیز مواجه است. منتقدان می‌گویند که «امتحانات نهایی» به دلیل تفاوت در سطح دشواری سوالات در مدارس مختلف، تفاوت در نمره‌دهی معلمان، و امکان تقلب در برخی مدارس، «استاندارد» نیستند و نمی‌توانند مبنای مقایسه عادلانه داوطلبان قرار گیرند. سازمان سنجش در پاسخ، اعلام کرده است که امتحانات نهایی به صورت «متمرکز و هماهنگ کشوری» برگزار می‌شود (یعنی همه دانش‌آموزان یک درس را در یک ساعت، با سوالات یکسان پاسخ می‌دهند) و تصحیح برگه‌ها نیز به صورت متمرکز (با استفاده از دستگاه‌های اسکن و نرم‌افزار) انجام می‌شود تا خطای انسانی به حداقل برسد.

نحوه محاسبه نمره کل نهایی

نمره کل نهایی هر داوطلب (که ملاک قبولی در دانشگاه است) از ترکیب «نمره سوابق تحصیلی» (۶۰ درصد) و «نمره کنکور سراسری» (۴۰ درصد) محاسبه می‌شود. فرمول تقریبی:

نمره کل = (نمره سوابق × ۰.۶) + (نمره کنکور × ۰.۴)

اما نحوه محاسبه «نمره سوابق» برای نظام ۶-۳-۳ (گروه ریاضی، تجربی، انسانی) به صورت زیر است:

نمره سوابق = (میانگین نمرات تراز شده پایه یازدهم × ۰.۱۷) + (میانگین نمرات تراز شده پایه دوازدهم × ۰.۴۳)

میانگین نمرات تراز شده (که توسط سازمان سنجش محاسبه می‌شود) یعنی نمرات خام شما (مثلاً ۱۸ از ۲۰) به نمرات تراز (که دشواری امتحان در سراسر کشور را در نظر می‌گیرد) تبدیل می‌شود. اگر امتحان نهایی یک درس در سطح کشور سخت بوده باشد، نمره تراز شما بالاتر از نمره خام خواهد بود و برعکس. مثال: فرض کنید میانگین تراز پایه یازدهم شما ۵۰۰۰ و میانگین تراز پایه دوازدهم شما ۶۰۰۰ باشد. نمره سوابق شما = (۵۰۰۰ × ۰.۱۷) + (۶۰۰۰ × ۰.۴۳) = ۸۵۰ + ۲۵۸۰ = ۳۴۳۰. سپس نمره کنکور شما (مثلاً ۴۰۰۰) را به آن اضافه می‌کنیم: نمره کل = (۳۴۳۰ × ۰.۶) + (۴۰۰۰ × ۰.۴) = ۲۰۵۸ + ۱۶۰۰ = ۳۶۵۸. این نمره کل، ملاک رتبه شماست.

توصیه به داوطلبان

  برای افزایش نمره سوابق، باید نمرات بالایی در امتحانات نهایی پایه یازدهم و دوازدهم کسب کنید. این امتحانات در خرداد ماه برگزار می‌شوند (و یا برای پایه یازدهم در سال قبل برگزار شده‌اند). اگر در امتحانات نهایی نمره پایینی دارید، می‌توانید در «امتحانات ترمیم نمره» (که در شهریور ماه برگزار می‌شود) شرکت کنید. نمره ترمیم، جایگزین نمره قبلی می‌شود. مهلت ثبت‌نام ترمیم نمره معمولاً در تیر ماه است. این فرصت را از دست ندهید.

توصیه‌های مهم به داوطلبان کنکور ۱۴۰۵

با توجه به اعلام ضرایب سوابق تحصیلی، داوطلبان کنکور ۱۴۰۵ باید استراتژی مطالعه خود را تنظیم کنند. توصیه‌های کلیدی:

۱. به امتحانات نهایی پایه دوازدهم اهمیت فوق‌العاده بدهید. ۴۳ درصد از نمره نهایی شما مستقیماً به این امتحانات بستگی دارد. بنابراین، به جای خواندن صرفاً تست‌های کنکور، کتاب درسی را به طور عمیق مطالعه کنید و سوالات تشریحی (نهایی سال‌های قبل) را حل کنید.

۲. در امتحانات نهایی پایه یازدهم (اگر در سال قبل ضعیف بوده‌اید) ترمیم نمره بگیرید. ۱۷ درصد نمره شما به پایه یازدهم وابسته است. اگر نمرات پایه یازدهم شما پایین است، در امتحانات ترمیم شهریور شرکت کنید. هر یک نمره افزایش در پایه یازدهم، ۰.۱۷ واحد به نمره نهایی شما اضافه می‌کند.

۳. برای گروه هنر و زبان، کنکور اولویت دارد. از آنجا که سهم سوابق تحصیلی در این گروه‌ها فقط ۳۰ درصد است، ۷۰ درصد نمره شما به کنکور بستگی دارد (۴۰ درصد از کنکور + ۳۰ درصد سوابق؟ - نه، ۳۰ درصد سوابق، ۷۰ درصد کنکور). بنابراین، وقت بیشتری صرف تست زدن و تکنیک‌های کنکور کنید.

۴. برنامه مطالعاتی خود را بر اساس ضرایب دروس تنظیم کنید. دروس پایه دوازدهم (که در امتحانات نهایی و کنکور هر دو تأثیر دارند) را در اولویت قرار دهید. برای رشته تجربی: زیست، شیمی، ریاضی، فیزیک. برای رشته ریاضی: ریاضی، فیزیک، شیمی. برای رشته انسانی: ادبیات، عربی، علوم اجتماعی، دین و زندگی.

۵. از دفترچه راهنمای ثبت‌نام کنکور غافل نشوید. این دفترچه حاوی تمام جزئیات (زمان ثبت‌نام، زمان برگزاری، مواد امتحانی، ضرایب، و...) است. آن را با دقت مطالعه کنید. در صورت وجود هرگونه ابهام، با سازمان سنجش 42163 - (021) تماس بگیرید.

۶. مراقب سلامت روان خود باشید. استرس کنکور در سال اول (که تأثیر سوابق ۶۰ درصد است) کمتر از سال‌های قبل (که تأثیر سوابق ۴۰ درصد بود) نیست. با این حال، به یاد داشته باشید که شما دو سال فرصت داشته‌اید تا نمرات خود را با امتحانات نهایی بسازید. به خودتان اعتماد کنید. برنامه منظم داشته باشید، خواب کافی (۸ ساعت شب)، تغذیه سالم، ورزش منظم، و تفریح (حداقل یک روز در هفته استراحت) را فراموش نکنید. موفقیت، نتیجه تلاش مستمر و هوشمندانه است، نه یک شبه.

https://www.asianewsiran.com/u/iRg
اخبار مرتبط
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اعلام کرد که دانشجویان اخراجی و انصرافی آموزشی، همچنین دانشجویان دوره کارشناسی که مدرک معادل کاردانی را دریافت کرده‌اند، امکان ثبت‌نام در کنکور سراسری ۱۴۰۵ را دارند. این تصمیم که در قالب بخشنامه جدید به دانشگاه‌های سراسر کشور ابلاغ شده، به دانشجویانی که به هر دلیل از تحصیل بازمانده‌اند، فرصتی دوباره برای شرکت در رقابت کنکور و انتخاب رشته جدید می‌دهد. با این حال، ثبت‌نام برای این گروه از داوطلبان منوط به «تسویه حساب کامل» با مؤسسه آموزشی ذی‌ربط (دانشگاه محل تحصیل قبلی) و همچنین اداره کل امور دانشجویان داخل و صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم است.
سازمان سنجش آموزش کشور اخباری مبنی بر اعلام زمان دقیق برگزاری آزمون سراسری یک هفته پیش از آزمون را تکذیب کرد. کریمیان، مدیرکل روابط عمومی سازمان سنجش، با اشاره به اعلام قبلی وزیر علوم، گفت: آزمون سراسری حدوداً ۲۰ تا ۳۰ روز پس از برگزاری آزمون‌های نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم آموزش و پرورش برگزار خواهد شد تا متقاضیان فرصت آمادگی مناسب‌تری داشته باشند. به گفته وی، منظور از زمان دقیق برگزاری آزمون، ساعت برگزاری آزمون در هر یک از گروه‌های آزمایشی است که همانند روال آزمون سراسری در همه سال‌ها، در کارت ورود به جلسه و حدود یک هفته قبل از آزمون به اطلاع متقاضیان خواهد رسید.
سازمان سنجش آموزش کشور در تازه‌ترین تصمیم خود، طرح ادغام کنکور سراسری با آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو معلمان را منتفی اعلام کرد. بر این اساس، فرآیند پذیرش در دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در سال ۱۴۰۵ همانند سال‌های قبل و به صورت کاملاً جداگانه از کنکور سراسری برگزار خواهد شد. به گزارش منابع نزدیک به سازمان سنجش، داوطلبانی که قصد ورود به دانشگاه‌های تربیت معلم را دارند، باید در «آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو – معلم» ثبت‌نام کرده و در آن شرکت کنند. این آزمون به صورت جداگانه و با اهداف متفاوتی نسبت به کنکور سراسری طراحی شده است و بر ارزیابی شایستگی‌های معلمی و صلاحیت‌های اخلاقی و تربیتی داوطلبان تمرکز دارد.
آسیانیوز ایران هیچگونه مسولیتی در قبال نظرات کاربران ندارد.
تعداد کاراکتر باقیمانده: 1000
نظر خود را وارد کنید