۴ اَمرداد ۱۴۰۴ ۱۰:۳۹
پدیده «پکیجفروشی» که امروزه فضای مجازی و آموزشهای آزاد ایران را فراگرفته، از نگاه دکتر حسین چناری – دکترای مدیریت آموزشی – نه پدیدهای ذاتاً منفی، بلکه محصول ضعف ساختار آموزش رسمی، خلأ نظارت و عطش موفقیت بیزحمت است. او در مقالهای با عنوان «قرص آرامبخش یا آموزش واقعی؟» ضمن تحلیل رفتار مدرسنماها و مخاطبان، تأکید دارد که این بازار نیازمند قانونگذاری، آموزش سواد رسانهای، سامانههای ارزیابی عمومی و نهادینهسازی اخلاق حرفهای است. چناری هشدار میدهد که آموزش باید مسیر آگاهی باشد، نه مسکن فریبندهای برای اضطراب شغلی.